为进一步推进课程思政建设，提升教师将思想政治教育融入专业课程教学的能力，5月20日下午，电子信息工程学院在天工校区D201会议室组织召开课程思政专题培训会。会议由电子信息工程学院院长邹小金主持，学院全体专业教师参加。
培训会上，邹小金围绕“如何在专业课程中自然融入思政元素”这一主题进行了讲解。他指出，课程思政不是在课堂上简单增加几句口号，也不是脱离专业内容单独讲思想教育，而是要立足课程本身、结合专业特点，把价值引领融入知识讲授、能力培养和实践训练全过程。电子信息类课程具有较强的工程性、实践性和创新性，教师在教学中应注重引导学生树立严谨求实的科学态度、精益求精的工匠精神和服务国家发展的责任意识。
培训会上，邹小金院长强调，学院教师要结合所授课程内容，深入挖掘课程中的思政切入点。例如，在讲授电子电路、通信原理、单片机技术、物联网应用等课程时，可以联系我国电子信息产业发展、科技自立自强、工程伦理、安全意识和团队协作等内容，引导学生在掌握专业知识的同时，增强专业认同感和使命感。对于实践类课程，要更加重视学生规范操作、严谨设计、主动探索和解决实际问题的能力的培养，使课程思政真正落到课堂、落到实验、落到学生成长过程之中。
培训过程中，参会教师结合自身教学实际进行了交流。大家认为，课程思政建设既要有高度，也要接地气，不能生硬植入，更不能流于形式。今后将在教学设计、案例选取、课堂互动、实验指导和课程考核等环节持续改进，使专业教育与价值引领同向同行。
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此次培训会加强了学院教师对课程思政建设的认识，明确了下一步教学改革方向。学院将以此次培训为契机，继续推动课程思政与专业建设、课堂教学、实践育人深度融合，不断提升人才培养质量，为培养基础扎实、实践能力强、具有社会责任感的高素质应用型电子信息人才奠定坚实基础。